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Montessori-Materialien stellen Hilfen für die Entwicklung der Kinder dar. Hauptsächlich sollen sie den Kindern ermöglichen, die Welt zu erforschen, sich mit ihr auseinanderzusetzen und sich selbst aufzubauen. Die Aktivitäten sind in vier materielle Bereiche unterteilt: praktisches Leben, Sinneswahrnehmung, Sprache und Mathematik. Das Material bietet Kindern die Möglichkeit, sichtbare und ertastbare Fehler zu erkennen und eigenständig zu korrigieren : Die Kinder können allein bewerten, ob sie eine Tätigkeit ordnungsgemäß fertiggestellt haben. Indem sie sich selbst korrigieren, werden sie selbstständig, können die Aktivität in eigenem Tempo wiederholen und entwickeln nach und nach ihre Konzentrationsfähigkeit. Dieses Material ermöglicht es den Kindern somit, vom Einfachen zum Komplexen, vom Konkreten zum Abstrakten überzugehen, ohne auf die Einschätzung des Erziehers zurückgreifen zu müssen.